授權領導力

課程目的(de)

理(lǐ)解自(zì)身(shēn)作(zuò)為(×β★₽wèi)領導者的(de)職責，理(lǐ)解授權的(de)重要(yà♣γ→o)性；掌握做(zuò)好(hǎo)授權的(de)方₹☆♥法和(hé)步驟，加速人(rén)才培養和☆≤✘$(hé)自(zì)身(shēn)的(de)成長(cháng)

适用(yòng)對(duì)象

作(zuò)為(wèi)管理(lǐ)者、或被管理(lǐ)者，都(dōu)✔"♥‌可(kě)以通(tōng)過學習(xí)來(lái)打破僵局 ×π，獲得(de)自(zì)身(shēn)及組織€¥±↓的(de)成長(cháng)

運用(yòng)場(chǎng)景

■ 作(zuò)為(wèi)上(shàng)司：

管得(de)太細就(jiù)會(huì)導緻自(zì)己¶£事(shì)事(shì)操心，忙到(dào)飛(fēi)β↕起；而放(fàng)任管理(lǐ)又(yòu)缺♦♦乏控制(zhì)，能(néng)否達成目标仿佛開★©∞←(kāi)盲盒？
隻有(yǒu)學會(huì)正确的(de)授權方法，提升個(gè< )人(rén)和(hé)組織整體(tǐ)的(de)效率，才能(néng)讓自(λ&δzì)身(shēn)和(hé)團隊成員(yuán)更快Ω♥ (kuài)獲得(de)成長(cháng)

■ 作(zuò)為(wèi)下(xià)屬被管理(lǐ)時(shí)：

上(shàng)司管得(de)太緊總覺得(de)沒機(jī)會(h→λ∏uì)沒空(kōng)間(jiān)，上(shàng)司不(bù)管又(♦×πyòu)覺得(de)沒方向沒信心？
要(yào)學會(huì)如(rú)何順利 ✘>地(dì)獲得(de)上(shàng)司的(de)授←₹φ權和(hé)支持

授權領導力

目的(de)

理(lǐ)解自(zì)身(shēn)作(zuò$γ₹<)為(wèi)領導者的(de)職責，理(lǐ)解授權的(de)重要(yδ¶±ào)性；掌握做(zuò)好(hǎoπ"£↔)授權的(de)方法和(hé)步驟，加速人(réε✔☆n)才培養和(hé)自(zì)身(shēn)的(de∏σ)成長(cháng)

內(nèi)容

■　領導者的(de)定義及職責

・定義：有(yǒu)跟随者才是(shì)真正的(de)領導者

・職責：做(zuò)出業(yè)績，培養下(xià)屬，自(zì)我發展

■　授權的(de)定義、意義和(hé)做(zuò)法

・授權是(shì)什(shén)麽、授權的(de)效果和(hé)目的(de)
・合理(lǐ)授權的(de)步驟和(hé)各步驟的(de)注意≥↑→事(shì)項
- 如(rú)何有(yǒu$π)效共享目的(de)和(hé)願景、通(tōng)過做(zuò)好(hǎo≤₩)雙向溝通(tōng)，激發下(xià)屬積極性→→&ε？
- 如(rú)何把握下(xià)屬的(de)情況，§∞知(zhī)人(rén)善用(yòng)，安排合适的(♦de)工(gōng)作(zuò)？

- 如(rú)何做(zuò)好(hǎo)培養和(hé)激勵、管& 好(hǎo)不(bù)同的(de)下(xià)屬？
- 如(rú)何做(zuò)好(hǎo)反饋，給→™予下(xià)屬支援和(hé)确認進展？
・如(rú)何順利地(dì)獲得(de)上(shàng'€γ)級的(de)授權

＜案例討(tǎo)論＞卡洛特鮮蔬

跨文(wén)化(huà)管理(lǐ)（日(rì)本"‌✔β人(rén)駐在員(yuán)專場(chǎng)&¥≈）新任管理(lǐ)者的(de)領導力（北( €&Ωběi)京場(chǎng)）