成員(yuán)采訪:

• 我們自(zì)己能(néng)走多(duō)遠(yuǎn)，才能(néng)£★∞夠帶我們的(de)客戶走多(duō)遠(yuǎn)。

  Q

  請(qǐng)介紹一(yī)下(xià)你(nǐ γ≤​)的(de)主要(yào)工(gōng)作(zuò)經曆

  碩士畢業(yè)之後，就(jiù)加入了(le)顧彼思，這(zhè)是(s​<↓hì)我第一(yī)份工(gōng)作(zuσΩ©ò)。

  Q

  為(wèi)什(shén)麽加入顧彼思

  遇到(dào)顧彼思是(shì)一(yī)種緣×&★≥分(fēn)。

  從(cóng)學校(xiào)畢業(yè)時(shí)，對(duì§↑δΩ)于未來(lái)要(yào)從(cónπ•g)事(shì)什(shén)麽職業(yè)還(hái)沒有(yǒu)很(hě≈εσn)清晰的(de)思考，隻是(shì)希望自(zì)己可(kě)以不(bù)隻✘€©是(shì)做(zuò)學術(shù)的(de)研究，讓原理(lǐ)、σ‍方法停留在紙(zhǐ)面上(shàng)，而可(kě)以把這(zhè)些(xε ₹ iē)結果運用(yòng)到(dào)實際的(♥γσ>de)場(chǎng)景 中，創造實際的(de)價值。

  在這(zhè)個(gè)時(shí)候遇到(dào)了(le)顧λ"彼思，了(le)解到(dào)這(zhè)家(jiā)↔©公司正在做(zuò)的(de)事(shì)情是(shì‌¥)把商業(yè)領域的(de)原理(lǐ)原則、思考方式，更好(hǎo)的®∏±ε(de)傳授給經營者，幫助他(tā)們在實際的(de)工(gΩ↕ōng)作(zuò)中做(zuò)出高(gāo)質量的(de)決策，而我σφ的(de)專業(yè)恰好(hǎo)是(shì)認知(zhī)¶↑ε♠教育，研究如(rú)何更有(yǒu)效的(de)學習(xí)/教學。

  在面試的(de)過程中，跟公司的(de)總經理(lǐ)以及→≥<₩其他(tā)夥伴們交流，也(yě)看(kàn ∏)到(dào)他(tā)們對(duì)于這(zhè)份事(shì)業(✔≠£yè)的(de)熱(rè)情、看(kàn)≥♣到(dào)了(le)這(zhè)個(gè)團隊的↑♠(de)氛圍。 這(zhè)些(xiē)都(dōu)讓我 ≤±↕當場(chǎng)下(xià)定決心，和(hé)這(zhè)些(xiē)夥伴£¥∞₽們一(yī)起為(wèi)了(le)這(zhè)份事(shì)業(yè)而"₽₹努力。

  Q

  請(qǐng)介紹一(yī)下(xià)進入顧彼思之後的(de)職>→業(yè)發展曆程和(hé)現(xiàn)在擔任的(de)工(gōng)作( ★♠zuò)

  最初擔任的(de)是(shì)項目經理(lǐ)的(de)角色，接手一(yδφ<•ī)些(xiē)前輩們拿(ná)到(dào)的(de)企業(yè)培訓項✔↕÷​目，與學員(yuán)、講師(shī)、客戶溝通(tōng)協調，确保項目®$'順利推進，實現(xiàn)最初培養的(de)效果。

  1）積累企業(yè)經營管理(lǐ)相(xiàng)關的(de™∏)知(zhī)識（通(tōng)過旁聽(tīng)我們自(zì)己的(d♥φe)課程）；

  2）對(duì)各種行(xíng)業(yè• )、各種崗位實際業(yè)務的(de)理(lǐ)解：包括一(yī)些(←∑↔πxiē)行(xíng)業(yè)的(de)原理(lǐ)原則、實€ →≤際工(gōng)作(zuò)中會(huì)遇到(dào)的(de)課₩ ←題、難點（通(tōng)過在現(xiàn)場(chǎng)聽‍δ€(tīng)取學員(yuán)們對(duì)于自(zì)己公司和(hé φ∏✔)業(yè)務課題的(de)討(tǎo)論）；δ≈↕≠

  3）對(duì)人(rén)才和(hé)組織發展的(de)理(lǐ)​✔解：不(bù)僅了(le)解為(wèi)了(le)匹配企≈←​業(yè)的(de)戰略，需要(yào)怎樣的(de)人(rén)才，也(y"©λě)慢(màn)慢(màn)理(lǐ)解實際的(de)企業(yπ∑↔è)人(rén)才培養中會(huì)遇到(dào)怎樣的(de)困難，又(± →yòu)為(wèi)什(shén)麽會(huì)遇到 α↔∑(dào)這(zhè)樣的(de)困難（通(tōng)過與σ​學員(yuán)的(de)實際溝通(tōng)、觀察；看(kàn)♥γ老(lǎo)闆如(rú)何與企業(yè)溝λ¶通(tōng)他(tā)們遇到(dào)的≠¶γλ(de)業(yè)務和(hé)組織課題，等等）

  在逐步的(de)積累過程中，我漸漸能(néng)負責更多(du φλ>ō)工(gōng)作(zuò)，入職3年(nián↑≥)後，開(kāi)始擔任咨詢顧問(wèn)，做(zuò)一(yλ☆ī)些(xiē)項目和(hé)課程的(de)設計(jì)，最近(j₹ φìn)也(yě)開(kāi)始挑戰講師(s↑'≠hī)的(de)工(gōng)作(zuò)。

  非常感謝(xiè)在這(zhè)家(jiā)¥₽公司裡(lǐ)，沒有(yǒu)很(hěn)多©±(duō)的(de)限制(zhì)，老(lǎo)闆總是(→‍shì)鼓勵我們去(qù)嘗試挑戰自(zì)己想要 ₽(yào)做(zuò)的(de)事(shì ≠)情，也(yě)願意把各種有(yǒu)挑戰的(de)任務交給我，并且協助 ₹¥©我來(lái)一(yī)步步地(dì)完成。哪怕這(zhè)項工(gōng)α✔♣✔作(zuò)交給我，他(tā)們要(yào)費(fèi)的(de)心↕δ思遠(yuǎn)比自(zì)己來(lái)做(zuò)更多(duō)。

  Q

  你(nǐ)的(de)志(zhì)向是(shì)什(shén≈Ω₹)麽

  我希望自(zì)己能(néng)陪伴一(y® ī)些(xiē)人(rén)成長(cháng)和(hé)變化(h¥‌Ω♦uà)：

  當一(yī)些(xiē)人(rén)希望自(♣"zì)己能(néng)夠在企業(yè)中承•γ擔起更多(duō)的(de)責任、實現(xiàn)這(zhèγ∑)家(jiā)公司的(de)價值的(de÷≈×)時(shí)候，可(kě)以給他(tā)們一(yī)些(xiē)需要(♦♣←£yào)的(de)武器(qì)，幫助他(tā)們去(♦↕qù)梳理(lǐ)還(hái)不(bù)夠清晰的(≥↔de)思考和(hé)判斷。 當然我也(y∞∞↕♣ě)知(zhī)道(dào)，為(wèi)了(le)能(nén'$™g)夠更好(hǎo)地(dì)幫助到(dào)這(zhè)些(xiē)人(¥←©✔rén)，自(zì)己還(hái)需要(yào✘÷)更多(duō)的(de)學習(xí)和(hé)積累。

  用(yòng)心理(lǐ)咨詢的(de)話(huà)來(lái)說(shuō)≤α↓★：我們自(zì)己能(néng)走多(du✘β♦ō)遠(yuǎn)，才能(néng)夠帶我們的(de)來(φ×λεlái)訪者走多(duō)遠(yuǎn)。

• 我希望未來(lái)的(de)教育能(néng)實現(xiàn)讓孩子(zπ↔σǐ)們能(néng)做(zuò)自(zì)己喜歡的(de)事(shì♣∞✘)，勇于挑戰，保持好(hǎo)奇，掌握“合作(zuò)的(de)能(néσ↑ng)力”。

  Q

  請(qǐng)介紹一(yī)下(xià)你(nǐ)的(de)主要(y>♦‌↔ào)工(gōng)作(zuò)經曆

  在日(rì)本碩士畢業(yè)後，進入日(rì)系咨詢公司₩Ω‌從(cóng)事(shì)市(shì)場(chǎng)調研，新事↓©₹↓(shì)業(yè)開(kāi)發和(h €é)推進，并擔任大(dà)型開(kāi)發項目的(de)項目管理(lǐ)。與此'ᥕ同時(shí)，作(zuò)為(wèi)市(shì)場(chǎng)調✘£​↕研的(de)專業(yè)志(zhì)願者，無γλ  償地(dì)為(wèi)NPO提供經營課題解決方案。

  加入日(rì)本GLOBIS後，作(zuò)為(wè±✔i)人(rén)力資源和(hé)組織變革咨詢顧問(wλ èn)，為(wèi)企業(yè)提供人(rén)力資源和(hé)組織•→©σ開(kāi)發項目的(de)企劃，設計(jì)，運營以及​☆←$咨詢服務。同時(shí)，從(cóng)事(sh↕≈≈<ì)GLOBIS商學院“志(zhì)向”領域的(de)研究和(hé)教材開(♣¥←kāi)發，以及擔任問(wèn)題解決的(de)講師(s©✘'≤hī)。

  擔當行(xíng)業(yè)：醫(yī)療保健，智能(néng)城(∞♠>chéng)市(shì)開(kāi)發，東(dōng)日(rì)本大(dà)地γ¶Ωα(dì)震重建援助，農(nóng)業(yè)，天然氣，電(diàn)力，為Ω↓★(wèi)零售，軟件(jiàn)，汽車(chē)，制(zhì)藥，互聯∞☆₹網廣告等多(duō)個(gè)行(xíng)業(yè§‍₹)

  Q

  為(wèi)什(shén)麽加入顧彼思

  我想要(yào)改變亞洲無聊的(de)填$‌₹ 鴨式教育，所以決定加入顧彼思。

  1、我覺得(de)現(xiàn)在的(de)教育方式壓抑了(le)孩子↔α(zǐ)的(de)好(hǎo)奇心，現(xiàn)有(yǒu)的(de✔'♠')教育體(tǐ)系使得(de)孩子(zǐ)們的(de)未來(lái)受到(ε✘‌‍dào)社會(huì)的(de)評價體(tǐ)系（學曆、背景≤±♥、性别、年(nián)齡等）巨大(dà)影(yǐng)響↔π♣，我認為(wèi)這(zhè)個(gè)現(xiàn)象應該改變。因為(wè★₹i)這(zhè)樣的(de)教育和(hé)評價會(huì)導緻↓₽人(rén)們壓抑自(zì)己真正想做(zu♠φ§ò)的(de)、使人(rén)們失去(qù)走自(zì)己想走的$  (de)路(lù)的(de)勇氣。這(zhè)樣的(de)教&♣α育和(hé)評價使我和(hé)周圍的(de)人(rén)感到(dà↕✔ε o)很(hěn)痛苦。我希望未來(lái)的(de)教♦★φ育能(néng)實現(xiàn)讓孩子(zǐ)們能(néng)做(zuò)¶∞≠ε自(zì)己喜歡的(de)事(shì)，勇γλ€于挑戰，保持好(hǎo)奇，并且能(néng)超越國(guó)界，✘♦↔掌握與自(zì)身(shēn)價值觀不(bù)同¶₹♣的(de)人(rén)合作(zuò)的(de)能(néng)力。

  2、要(yào)想打造這(zhè)樣的(de)教育，首先社←✘會(huì)要(yào)意識到(dào)“好(h•λ✘♣ǎo)奇心”、“合作(zuò)能(néng)力”、“創造力和(hé)經營力”εβ的(de)必要(yào)性和(hé)重要(yβγ¥ào)性。而我進入顧彼思要(yào)做(zuò)的(de)事(sh★€ì)情恰恰就(jiù)是(shì)培養企業(♥λyè)領導人(rén)的(de)經營能(néng)力，因此我決•σ定加入顧彼思。

  Q

  請(qǐng)介紹一(yī)下(xià)進入顧彼思之後的(de)職業(yè)☆♣發展曆程和(hé)現(xiàn)在擔任的(de)工(gōng) ¶♣作(zuò)

  入職初期，主要(yào)是(shì)熟悉組織和(hé)¶™​≥人(rén)才開(kāi)發的(de)業(yè)務內(nèi)±<‍γ容，後來(lái)加入志(zhì)向領域的(de)研究和(h≠↔ ®é)教材開(kāi)發，從(cóng)事(shì)研究項目的(dβ™₽e)質量管控和(hé)信息傳播，現(xiàn)在成為(w÷ ↕™èi)項目團隊的(de)Team Leader≈ ，也(yě)負責培養下(xià)屬。

• 通(tōng)過教授邏輯思維，幫助中國(guó)企業(yè)成長(cháng'Ω≤)。

  Q

  請(qǐng)介紹一(yī)下(xià)你(nǐ)的(de≈←•)主要(yào)工(gōng)作(zuò)經曆

  在服務行(xíng)業(yè)的(de)♠‌©日(rì)企工(gōng)作(zuò)了(le)兩年(niá•​n)。在咨詢公司工(gōng)作(zuò)三年(ni​π€✔án)，為(wèi)日(rì)企客戶提供調查、咨詢等服務，然後進✔λ入了(le)顧彼思。

  Q

  為(wèi)什(shén)麽加入顧彼思

  在顧彼思的(de)前一(yī)份工(gōng₹←∏)作(zuò)中，我常和(hé)日(rì)γ★企客戶打交道(dào)，期間(jiān)看(kàn)到(dào)一(yīγ  •)些(xiē)企業(yè)由于組織存在很(hěn)大(dà)的(de)問(♣♠wèn)題而錯(cuò)失很(hěn)好(hǎo)的(de)商機(jī)>€←α、甚至導緻整個(gè)部門(mén)被關閉，意識到(dào)了(leΩ§→π)組織管理(lǐ)對(duì)于企業(yè)而言的(de)重要(y"£ào)性，所以我當時(shí)就(jiù)希望能(n≠♣ ☆éng)從(cóng)解決組織問(wèn)題的(de)角度來☆∏'(lái)開(kāi)展工(gōng)作(z±£σσuò)。

  這(zhè)時(shí)遇到(dào)了(le)專門(mén)解決" 企業(yè)人(rén)才培養難題的(de)顧彼思，通(tōng)過面✘£₽←試感受到(dào)這(zhè)家(jiā)由中國(♦≥guó)總經理(lǐ)帶領的(de)日(rìφ♣∑&)企成員(yuán)的(de)素養和(hé)水(shuǐ)準都(d¶→₽<ōu)很(hěn)高(gāo)，并且商學院的(de)背景也(yě<±ε)很(hěn)吸引我，因為(wèi)會(huì)有(yǒu)很(hěn)§≥ε$多(duō)學習(xí)機(jī)會(hu∏'ì)，有(yǒu)獨家(jiā)的(de)知(zhī)識體(tǐ)系。于是☆§★(shì)我加入了(le)顧彼思。

  Q

  請(qǐng)介紹一(yī)下(xià)進入顧彼思之後的(de)職業(yè)發∏₩ σ展曆程和(hé)現(xiàn)在擔任的(de)工(gōng)作(zuò)

  第一(yī)年(nián)：我的(de)主要(yào)工(gōng)×φ作(zuò)是(shì)銷售，努力開(kāi)拓了(le)一(yī)些$¥(xiē)新客戶，業(yè)績很(hěn)出色，于是(shì)第一(yī)年(÷<φ&nián)就(jiù)達到(dào)了(le)升職加薪γσ♥的(de)目标。

  第三年(nián)：公司提供機(jī)會(huì)培養我作(zuò)為( ≠≤wèi)講師(shī)登壇授課，并且讓我帶領新人(rén∏ )培養下(xià)屬，我抓住了(le)這(zhè)個(gè)機(jī)會∑¶‌(huì)成為(wèi)了(le)講師(shī)，下(xià)屬也(yΩ​£ě)做(zuò)出了(le)成績，因此升到(dào)≥≤®↔了(le)經理(lǐ)級。

  現(xiàn)在的(de)工(gōng)作(zuò)內(nèi)容一(→‌Ωyī)方面是(shì)作(zuò)為(wèi)講師(shī)授★"課，一(yī)方面是(shì)做(zuò)銷售，并參♣$¥¶與制(zhì)定顧彼思的(de)組織制(zhì)度。

  Q

  你(nǐ)的(de)志(zhì)向是(shì)★✔∞什(shén)麽

  我個(gè)人(rén)希望能(néng)為(wèi)社會(huì)÷×↓¶做(zuò)貢獻，希望自(zì)己對(duì)中國™σ↑↔(guó)貧困地(dì)區(qū)的(de)兒(ér)童教育有✘♥λ$(yǒu)幫助，以及希望通(tōng)過給中國(g÷λuó)企業(yè)做(zuò)邏輯思維的(de)培訓，能(néng)幫助中<¶>₹國(guó)企業(yè)的(de)成長(cháng)，ε& 從(cóng)而促進中國(guó)經濟的(de)發↑₹™←展。

  在顧彼思希望實現(xiàn)的(de)是(shì)：能(néng)成就γ§↔(jiù)自(zì)己，能(néng)迎接挑戰。希望為(wèi)同δ​•事(shì)創造更大(dà)的(de)發展平台，讓同事(shì)也→$δ(yě)感受到(dào)在顧彼思的(de)成長(cháng)。